Γ-Τάξη


 

ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Γ’2

Ηκ.Έλλη παρακίνησε τα παιδιά να γράψουν για τις συλλογές τους.Να τα αποτελέσματα:

  1. Οι συλλογές μου είναι πολλές, αλλά σήμερα θα σας μιλήσω για μία, την πιο ξεχωριστή: γόμες! Με τις γόμες ξεκίνησα χωρίς να το καταλάβω! Έπαιρνα κι έπαιρνα κι έπαιρνα ξεχωριστές γόμες, μέχρι που γέμισα μια ολόκληρη μολυβοθήκη μ΄ αυτές.

Βασιλική Τ.

 

  1. Ξεκίνησα τη συλλογή μου με τις γόμες, γιατί μου άρεσαν πάρα πολύ. Έχουν ωραία χρώματα και σχήματα. Επίσης, μου πήρε πολλά χρόνια για να τις μαζέψω.

Αριστείδης Α.

 

  1. Αυτή η συλλογή με τα αυτοκόλλητα ξεκίνησε, γιατί μου αρέσουν πάρα πολύ. Επίσης, μ΄ αρέσει που μπορούμε να τα ανταλλάξουμε με τους φίλους μας.

 

Φανή Μ.

 

  1. Τη συλλογή μου με τα αυτοκόλλητα την απέκτησα σιγά σιγά. Τα πρώτα αυτοκόλλητά μου μου τα πήρε ο μπαμπάς και τα επόμενα η μαμά. Λίγα μου έδωσε η ξαδέρφη μουκαι αρκετά ανταλλάσσω με την καλύτερή μου φίλη.

Κατερίνα Μ.

 

  1. Η συλλογή που έχω είναι οι γόμες. Άρχισα να αγοράζω όταν ξεκίνησε το σχολείο. Την πρώτη μου γόμα μου την έκανε δώρο η μαμά μου. Ενθουσιάστηκα μόλις την είδα και ήθελα να αγοράσω κι άλλες! Σε όποιο κατάστημα πηγαίναμε με τους γονείς μου, που πουλούσαν γόμες, αγόραζα διάφορα σχέδια και χρώματα. Έτσι ξεκίνησε η συλλογή μου.

Γιώργος Χ.

 

  1. Η αγαπημένη μου συλλογή είναι τα αυτοκόλλητα. Όταν ήμουν έξι χρονών, η μαμά μου και ο μπαμπάς μου μου πήραν τα πρώτα μου αυτοκόλλητα. Κάθε εβδομάδα μου έπαιρναν από ένα μπλοκάκι με αυτοκόλλητα με διάφορα σχέδια: Μίνι, πεταλούδες και άλλα σχέδια.

Όταν μάζεψα πάρα πολλά αυτοκόλλητα πήρα ένα ντοσιέ και τα έβαλα όλα εκεί. Είμαι πολύ χαρούμενη που μάζεψα πάρα πολλά αυτοκόλλητα!

 

Σοφία Ν.

 

  1. Ξεκίνησα τη συλλογή μου με τις μπάλες όταν είχα πάει σ’ ένα κατάστημα που είχε μόνο μπάλες. Κάθε μέρα πήγαινα σε εκείνο το κατάστημα για να αγοράσω και από μία μπάλα.

Νικολέτα Π.

 

  1. Τη συλλογή μου την άρχισα πριν δύο χρόνια όταν πήρα έναν γκρίζο χάρακα. Με το που τον είδα, τον αγόρασα. Όταν ήμουν στο σχολείο έκανε πολύ καλή δουλειά. Τώρα, όμως, έχω τρεις χάρακες!

Ραφαήλ Σ.

Μετά ακολούθησαν και οι φωτογραφίες από τις συλλογές των παιδιών.



Μαθητικοί αγώνες σκάκι

Στον μαθητή της Γ΄τάξης Πέικο Ραφαήλ συγχαρητήρια, για τις επιδόσεις του στο σχολικό πρωτάθλημα σκάκι του Ν.Θεσ/νικης,στο οποίο ήρθε πρώτος στην Γ΄δημοτικού του Νομού.Οι αγώνες έγιναν το Σάββατο 17 -03-2017 στα εκπαιδευτήρια Βασιλειάδη.


7η Biennale -Η Χελιδόνα και η Ντουντουλίτσα έρχονται..από την Γ΄τάξη

https://www.dropbox.com/s/zrvyavekpzdkrn4/recording392085552-_1_.mp3?dl=0   https://www.dropbox.com/s/ly60dtth23utuat/recording1546866323-_2_.mp3?dl=0   Καλή επιτυχία στην χελιδόνα ,που άνοιξε τα φτερά της μέσα από τις δικές δημιουργίες.                                          


Τα παιδιά παίρνουν συνεντεύξεις από τους γεροντότερους

Συνεντεύξεις Επιλέξαμε οι ερωτήσεις να γίνουν στους παππούδες και τις γιαγιάδες,ώστε να διερευνήσουμε τις κοινωνικές και γλωσσικές αλλαγές που έγιναν σε διάστημα τριών γενεών. Θεωρήσαμε ότι η γενιά είναι περίπου 20 χρόνια ,άρα η έρευνα θα γίνει ανάμεσα σε ένα […]


Δελτίο ειδήσεων για μαθηματικά .

Το δελτίο ειδήσεων είναι  απίστευτο.Μπράβο και στους ομιλητές  :Αλέξανδρο,Κλεάνθη,Νίκο Α.,Γιώργο,Στέλλα,Γεράσιμο.Αλλά και στη Μαρία ,που έλειπε σήμερα, αλλά βοήθησε τις προηγούμενες ημέρες, την ομάδα της στη δημιουργία της παρουσίασης.Να περνάτε καλά.


Τελλόγλειο Ίδρυμα και κρατήρας του Δερβενίου

Η Γ΄τάξη έκανε εκπαιδευτική επίσκεψη και στο Τελλόγλειο ,στην έκθεση της Μάστορη ,αλλά και στο Αραιολογικό Μουσείο Θεσ/νικης.Πριν την επίσκεψη κάναμε απλούς αργαλειούς στην τάξη και υφάναμε .Μιλήσαμε για τον κρατήρα και το έργο μας θα ήταν να τον βρούμε μέσα στο Αρχαιολογικό Μουσείο Θεσ/νικης και να τον παρατηρήσουμε.

Μετά την επίσκεψη συμπληρώσαμε το έντυπο του Μουσείου με τίτλο : » Θεοί και ήρωες».Όλοι /ες πήραν το βιβλίο από την επίσκεψη.

 


κυκλοφοριακή αγωγή

Στο πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής στην Μηχανιώνα ,είχαμε την ευκαιρία να συζητήσουμε με την κ.Ζαχαρούλα(εθελόντρια του Δ.Θερμαϊκού) για τον τρόπο με τον οποίο μπορούμε  να  μετακινούμαστε ως πεζοί στο χώρο που ζούμε.Οι οδηγίες είναι και στο βίντεο που υπάρχει από την συγκεκριμένη επίσκεψη.

Πριν από την επίσκεψη , τα δυο τμήματα επεξεργαστήκαμε το θέμα .Το Γ1 έκανε εργασίες  στο βιβλίο της οδικής ασφάλειας και το Γ2 ετοίμασε μακέτα ,όπου τα παιδιά ετοίμασαν σε τρεις ομάδες έργα με θέμα τα σήματα κυκυλοφορίας.Οι μαθητές του Γ1 ήταν κριτές σε αυτές τις μακέτες.

Μετά την επίσκεψη ,αφού μοιράσαμε  το  δίπλωμα  και το τεστ που τους έδωσαν  στη Μηχανιώνα, μιλήσαμε  πώς μπορούμε να μετακινούμαστε με ασφάλεια στα Λαγυνά και το τελευταίο βήμα είναι οι μαθητές /τριες να εκφράσουν τι λείπει , ώστε να γίνεται  με ασφάλεια η κυκλοφορία τους στο χωριό.Έτσι αυτά που καταγράψαμε είναι :σηματοδότες έξω από το σχολείο,να μην επιτρέπεται το παρκάρισμα με πινακίδες,σε όλο το χωριό να γίνουν πεζοδρόμια και διαγραμμίσεις ,να υπάρχουν δρόμοι για  τους ποδηλάτες τόσο μέσα στο χωριό ,όσο και στο δάσος  του χωριού.

Τώρα αυτά θα τα δώσουμε στο αρμόδιο γραφείο του Δήμου Λαγκαδά για να μας πουν ως ειδικοί τι μπορεί να γίνει και τι όχι.


Επίσκεψη στο ΑΠΘ

Η επίσκεψη της Γ΄τάξης έγινε την Τετάρτη 17-02-2016 στο Μουσείο Εκμαγείων (πάνω φωτογραφία ) Το Μουσείο Εκμαγείων λειτουργεί σήμερα ως κέντρο έρευνας, διδασκαλίας και πρακτικής άσκησης προπτυχιακών και μεταπτυχιακών φοιτητών. Επιπλέον ιδιαίτερα έμφαση δίνεται κατά τα τελευταία χρόνια στον επιμορφωτικό […]


Τελλόγλειο Ίδρυμα και Αρχαιολογικό Μουσείο Θεσ/νικης

Στην αρχή της επίσκεψης,δεν είχαμε το λεωφορείο στην ώρα του.Στην ανάρτηση που ακολουθεί ,υπάρχουν αποσπάσματα από την ενημέρωση και το παιχνίδι στο Τελλόγλειο και πολύ λίγες λήψεις από τον Κρατήρα του Δερβενίου και τον χώρο του προγράμματος,στο Αρχαιολογικό Μουσείο.Από το […]


Απαντήσεις για τα Χριστούγεννα

Οι γονείς του Γ1  έγραψαν για τα Χριστούγεννα,τι είναι και τι νομίζουν ότι πρέπει να κρατάμε από αυτή την γιορτή.Διαβάστε τα και αν θέλετε στείλτε τις εντυπώσεις σας αλλά και τις δικές σας ευχές για τις γιορτές που έρχονται.   […]


επίσκεψη στο Δημαρχείο Λαγκαδά και στον τόπο Ολοκαυτώματος του Χορτιάτη

Στις 20-11-2015 επισκεφτήκαμε το Δημαρχείο Λαγκαδά στα πλαίσια του μαθήματος Μελέτη Περιβάλλοντος για να μας ενημερώσουνε για την λειτουργία του Δημοτικού Συμβουλίου και τον ρόλο του Δημάρχου.Ο Δήμαρχος μας έδωσε νέα συνάντηση πριν από τα Χριστούγεννα στο σχολείο μας. Μετά […]


Τι είναι τα Χριστούγεννα

Είμαστε  το Γ ΄1 από το Δημοτικό Σχολείο Λαγυνών Θεσ/νικης http://dim-lagin.thess.sch.gr/.Σκεφτήκαμε να ετοιμάσουμε ένα τεύχος με τις απόψεις : «Τι σημαίνουν τα Χριστούγεννα» Τις απόψεις που θα συγκεντρώσουμε θα θέλαμε να τα δημοσιεύσουμε   τόσο στην ιστοσελίδα του σχολείου ,όσο και […]