Τάξεις


1η Συνεργατική Εφημερίδα Δημοτικών Σχολείων

Δημοσίευση Ελληνική Έκδοση (Ακολουθεί η Αγγλική Έκδοση στο τέλος του άρθρου) Οι προτάσεις-φωτογραφίες που ακολουθούν είναι η πρότασή μας, από τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Λαγυνών,για το λογότυπο της εφημερίδας. Μπράβο στα παιδιά για το αποτέλεσμα. Αφιέρωσαν ,από τον λίγο […]


Ομάδα για την προστασία του δάσους των Λαγυνών

Είμαστε τα παιδιά του Ε3 του Δημοτικού Σχολείου Λαγυνών. Στο μάθημα της Γεωγραφίας,διαβάσαμε για τα οφέλη που έχει το δάσος στον άνθρωπο. Τα δάση αποτελούν έναν τεράστιο πλούτο για τη χώρα μας. Συνεισφέρουν στην οικονομία με την παραγωγή της ξυλείας […]


“Δευτεράκια” σε δράση!!!

Είπαμε, λοιπόν, προτού μας αποχαιρετήσει η άνοιξη, να φυτέψουμε ο καθένας και η καθεμιά από ένα λουλουδάκι στη δική μας γλάστρα! Εκείνη τη μέρα που φυτέψαμε τις βιγόνιες μας, στην αυλή πίσω από το σχολείο, φυσούσε πολύ δυνατά! Γι’ αυτό […]


Εργασίες του Ε3 για το 1821-1821-2021. Τιμάμε τους ήρωες της Επανάστασης. Δημιουργία διαδραστικού χάρτη

https://view.genial.ly/606751e47e2ace0cd7da6f4e/presentation-h-xarta-toy-rhga-belestinlh 1η  Η Χάρτα του Ρήγα Βελεστινλή Η Χάρτα πήρε την 3η θέση και βραβεύτηκε από τον κ.Καλαφάτη την Δευτέρα 28-6-2021 https://www.canva.com/design/DAEirGMGxtU/qN3Q1DXmoaQsLMrYhEEzRA/watch?utm_content=DAEirGMGxtU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink και το έγγραφο από την Δ/νση Δυτικής Θεσσαλονίκης και την υπεύθυνη Πολιτιστικών Προγραμμάτων κ.Μπαζακογιάννη https://dipe-v-thess.thess.sch.gr/images/docs2021/VraveioDiagDiadrXart_18_06_2021.pdf   2η: Το […]


1ο Άρθρο για τη συνεργατική εφημερίδα Δημοτικών Σχολείων Ελλάδας

1o_Άρθρο_Δημοτικό_Σχολείο_Λαγυνών Υπεύθυνες δασκάλες:Παπασυμεών Ελισάβετ ΠΕ70(Ε3) -Χατσίκου Ιωάννα ΠΕ70(Στ2) Traveling_in_Greece_Lagina Υπεύθυνη για την μετάφραση: Φουσταλιεράκη Χαρίκλεια ΠΕ06   https://padlet.com/ilikart/q0abvbyszl1x967d   Ευαγγελία (Ε3) Ιάκωβος (Ε3)


Εργασίες του Ε3 για την Επανάσταση του 1821

Η Χάρτα του Ρήγα Βελεστινλή https://view.genial.ly/606751e47e2ace0cd7da6f4e/presentation-h-xarta-toy-rhga-belestinlh 3ο βραβείο για την Χάρτα.Την Δευτέρα 28-06-2019 έγινε η απονομή των βραβείων στα σχολεία που συμμετείχαν στο πρόγραμμα της Δ/νσης Πρωτοβάθμιας Δυτικής Θεσσαλονίκης:200 χρόνια από την Επανάσταση του 1821: https://www.canva.com/design/DAEirGMGxtU/qN3Q1DXmoaQsLMrYhEEzRA/watch?utm_content=DAEirGMGxtU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink Το κάστρο της Ρεντίνας […]


Ταινίες του Ε3 για το 2021

https://drive.google.com/file/d/1zQeDNn4yHLwCnp_Uf-Izcx_zGjiaRNMH/view?usp=sharing Μεταξύ αστείου και σοβαρού   https://drive.google.com/file/d/1wX7eFxu8tDfVHPonyyEsSiAFHQmvqt1g/view?usp=sharing Τι είναι δίκαιο . Είναι εξαιρετικά δύσκολο να γίνει κατανοητό ένα κοινωνικό φαινόμενο διότι συνήθως συμπυκνώνει ένα πλήθος δυναμικών αλληλοεπηρεαζόμενων χαρακτηριστικών τα οποία όμως διαθέτουν την δική τους νοηματική αυτοτέλεια. Στην περίπτωση της […]


Εικονική πραγματικότητα με θέμα τον Κολοκοτρώνη

https://studio.gometa.io/discover/me/97160e8b-c60b-48fb-8354-3bbcd1312e60      Μπορείτε  να κατεβάσετε σε κινητό ή τάμπλετ  android  το πρόγραμμα metaverse  και να  σκανάρετε τον QR Code  στην παραπάνω εικόνα.      Έχω ετοιμάσει ένα αρχείο για τον Κολοκοτρώνη,  με απόσπασμα από το θεατρικό έργο του Ι.Καμπανέλλη […]


ΚΑΛΩΣ ΟΡΙΣΕΣ ΑΝΟΙΞΗ!!!!

                         Στις 1 Μαρτίου καλωσορίζουμε την άνοιξη! Φτιάξαμε και  φορέσαμε Μάρτη να μη μας κάψει ο ήλιος, φτιάξαμε τη χελιδόνα και μάθαμε τα κάλαντα και στα σχέδιά μας ήταν […]


Είχαμε την χαρά ,την Παρασκευή 27-11-2020, να έχουμε “κοντά”μας στην διαδικτυακή μας τάξη ,την συγγραφέα κ.Μητσιάλη Αλεξάνδρα.Απάντησε σε ερωτήσεις των μαθητών/τριών,μας εξήγησε πώς γίνεται κάποιος/α συγγραφέας,μας διάβασε δύο από τα έργα της .Της στέλνουμε όλοι/ες μια ζεστή αγκαλιά και θα θέλαμε να την δούμε και να την ακούσουμε και από κοντά.Οι εντυπώσεις μας(παιδιών και δασκάλας) από την συνάντηση είναι παρακάτω:

(από Βικιπαίδεια)


Χαϊκού από το Γ2

Το χαϊκού ( δηλαδή «αστείος στίχος») είναι μια ιαπωνική ποιητική φόρμα. Παραδοσιακά αποτελείται από τρεις ομάδες των 5, 7, 5 συλλαβών, οι οποίες τοποθετούνται σε τρεις στίχους για έμφαση ή σε έναν, χωρισμένο με κενά. Το χαϊκού είναι με συνολικά 17 συλλαβές η πιο σύντομη μορφή […]


Καλωσόρισμα στην Πωλίνα

Στην διάρκεια της πρωινής προσευχής ,το Γ3 ευχήθηκε στην Πωλίνα ,το καλωσόρισμα στο Δ.Σ.Λαγυνών.Έμαθαν να καλωσορίζουν στην μητρική γλώσσα της μαθήτριας και προσπάθησαν να της το μάθουν και  στα ελληνικά.Στην προσπάθεια αυτή  η δασκάλα  του Γ3 και η δασκάλα του […]


Επίσκεψη στο Νόεσις ή πώς ο άνθρωπος αλλάζει την ιστορία

Η Στ΄τάξη επισκέφτηκε το Νόεσις στις 19-04-2019.Στο χώρο επισκεφτήκαμε την έκθεση Da Vinci   και την αίθουσα αρχαία τεχνολογία ,που περιλαμβάνει εκπαιδευτικό διαδραστικό πρόγραμμα φυσικών επιστημών(θερμότητα-μάζα-βάρος-μοχλοί) ,μηχανές στην αρχαιότητα και αίθουσα αυτοκινήτων. Ο Da Vinci ,είχε δύσκολα παιδικά και εφηβικά χρόνια.Όταν […]


Αν όλα τα παιδιά της γης

Οι μαθητές του Ε2 με αφορμή το τραγούδι ΄΄Αν όλα τα παιδιά της Γης ΄΄ του Γ.Ρίτσου απέδωσαν τις εικόνες που χρησιμοποιεί ο ποιητής  σε σκίτσα, απεικονίζοντας τα συναισθήματά τους  για την ειρήνη , την αγάπη και τη φιλία .


Κατασκευές

Οι μαθητές του Ε2 στην ενότητα της Γλώσσας “Κατασκευές” μαθαίνουν  να περιγράφουν και να δίνουν οδηγίες πώς φτιάχνουμε κατασκευές. Κλήθηκαν λοιπόν να φτιάξουν τη δική τους κατασκευή. Αυτή  δεν είναι δύσκολη υπόθεση, θέλει όμως υπομονή και προσοχή. Να είστε σίγουροι […]


Ημέρα άθλησης

Οι μαθητές της Ε τάξης επισκέφτηκαν την ΄Εκθεση Θεσσαλονίκης για την συμμετοχή τους στην ημέρα άθλησης που διοργανώθηκε στις 12 Απριλίου με τίτλο ΄΄ Be active΄΄. Στην εκδήλωση τα παιδιά συμμετείχαν σε ένα πρόγραμμα, ειδικά σχεδιασμένο για αυτά, το οποίο […]


Ανεμόμυλος

Με αφορμή την ενότητα της Γλώσσας ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄ μιλήσαμε για την αιολική ενέργεια και πώς μπορεί η ενέργεια του ανέμου να χρησιμοποιηθεί σήμερα για την παραγωγή ηλεκτρικού ρεύματος. Συγκρίναμε ένα σύγχρονο ανεμόμυλο με έναν παραδοσιακό […]


Τα μέρη του ποταμού

Στο μάθημα της Γεωγραφίας μιλήσαμε για τα μέρη από τα οποία αποτελείται ένας ποταμός. Σε ένα ποταμό διακρίνουμε τις πηγές, την κυρίως ροή και τις εκβολές. Οι μαθητές του Ε2  έφτιαξαν τις δικές τους κατασκευές για τα μέρη των ποταμών.