Μαθήματα

Εργασίες του Ε3 για το 1821-1821-2021. Τιμάμε τους ήρωες της Επανάστασης. Δημιουργία διαδραστικού χάρτη

 στο Ανακοινώσεις / Ε-Τάξη / Ιστορία από

https://view.genial.ly/606751e47e2ace0cd7da6f4e/presentation-h-xarta-toy-rhga-belestinlh 1η  Η Χάρτα του Ρήγα Βελεστινλή Η Χάρτα πήρε την 3η θέση και βραβεύτηκε από τον κ.Καλαφάτη την Δευτέρα 28-6-2021 https://www.canva.com/design/DAEirGMGxtU/qN3Q1DXmoaQsLMrYhEEzRA/watch?utm_content=DAEirGMGxtU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink και το έγγραφο από την Δ/νση Δυτικής Θεσσαλονίκης και την υπεύθυνη Πολιτιστικών Προγραμμάτων κ.Μπαζακογιάννη https://dipe-v-thess.thess.sch.gr/images/docs2021/VraveioDiagDiadrXart_18_06_2021.pdf   2η: Το […]

Εργασίες του Ε3 για την Επανάσταση του 1821

 στο Ανακοινώσεις / Δραστηριότητες / Ε-Τάξη / Ιστορία από

Η Χάρτα του Ρήγα Βελεστινλή https://view.genial.ly/606751e47e2ace0cd7da6f4e/presentation-h-xarta-toy-rhga-belestinlh 3ο βραβείο για την Χάρτα.Την Δευτέρα 28-06-2019 έγινε η απονομή των βραβείων στα σχολεία που συμμετείχαν στο πρόγραμμα της Δ/νσης Πρωτοβάθμιας Δυτικής Θεσσαλονίκης:200 χρόνια από την Επανάσταση του 1821: https://www.canva.com/design/DAEirGMGxtU/qN3Q1DXmoaQsLMrYhEEzRA/watch?utm_content=DAEirGMGxtU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink Το κάστρο της Ρεντίνας […]

Ανοιχτή Επιστολή του Ε2 προς το Δήμαρχο Λαγκαδά

 στο Αειφορία / Ανακοινώσεις / Δραστηριότητες / Ε-Τάξη / Μελέτη Περιβάλλοντος / Τα παιδιά γράφουν από

  Η κυρία Ζωή μας καλημερίζει κάθε φορά μ’ ένα υπέροχο μήνυμα, το οποίο περιμένουμε πώς και πώς! Ένα απ’ τα γεμάτα νόημα μηνύματά της είναι αυτό της φωτογραφίας. Αυτή  η φράση της κ. Ζωής , της γυμνάστριάς μας, μας […]

 στο Ανακοινώσεις / Γλώσσα / Δραστηριότητες / Ε-Τάξη / Φυσικά από | Άνοιγμα »

https://read.bookcreator.com/fm3XBwXvwWcKvEB1qHSAMITrHUV2/P2eyBkt8SKuKMxMtplaywg

και  εικόνες από τα χριστουγεννιάτικα δέντρα μας

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=637074

 

Ευχές και από το 6ο Δημοτικό Σχολείο Λιβαδειάς

Συνέχεια ανάγνωσης →

 στο Ανακοινώσεις / Γλώσσα / Δραστηριότητες / Ε-Τάξη από | Άνοιγμα »

Είχαμε την χαρά ,την Παρασκευή 27-11-2020, να έχουμε “κοντά”μας στην διαδικτυακή μας τάξη ,την συγγραφέα κ.Μητσιάλη Αλεξάνδρα.Απάντησε σε ερωτήσεις των μαθητών/τριών,μας εξήγησε πώς γίνεται κάποιος/α συγγραφέας,μας διάβασε δύο από τα έργα της .Της στέλνουμε όλοι/ες μια ζεστή αγκαλιά και θα θέλαμε να την δούμε και να την ακούσουμε και από κοντά.Οι εντυπώσεις μας(παιδιών και δασκάλας) από την συνάντηση είναι παρακάτω:

(από Βικιπαίδεια)

Χαϊκού από το Γ2

 στο Ανακοινώσεις / Γ-Τάξη / Γλώσσα από

Το χαϊκού ( δηλαδή «αστείος στίχος») είναι μια ιαπωνική ποιητική φόρμα. Παραδοσιακά αποτελείται από τρεις ομάδες των 5, 7, 5 συλλαβών, οι οποίες τοποθετούνται σε τρεις στίχους για έμφαση ή σε έναν, χωρισμένο με κενά. Το χαϊκού είναι με συνολικά 17 συλλαβές η πιο σύντομη μορφή […]

Αν όλα τα παιδιά της γης

 στο Ανακοινώσεις / Γλώσσα / Ε-Τάξη από

Οι μαθητές του Ε2 με αφορμή το τραγούδι ΄΄Αν όλα τα παιδιά της Γης ΄΄ του Γ.Ρίτσου απέδωσαν τις εικόνες που χρησιμοποιεί ο ποιητής  σε σκίτσα, απεικονίζοντας τα συναισθήματά τους  για την ειρήνη , την αγάπη και τη φιλία .

Κατασκευές

 στο Ανακοινώσεις / Γεωγραφία / Ε-Τάξη από

Οι μαθητές του Ε2 στην ενότητα της Γλώσσας “Κατασκευές” μαθαίνουν  να περιγράφουν και να δίνουν οδηγίες πώς φτιάχνουμε κατασκευές. Κλήθηκαν λοιπόν να φτιάξουν τη δική τους κατασκευή. Αυτή  δεν είναι δύσκολη υπόθεση, θέλει όμως υπομονή και προσοχή. Να είστε σίγουροι […]

Ανεμόμυλος

 στο Ανακοινώσεις / Γλώσσα / Ε-Τάξη από

Με αφορμή την ενότητα της Γλώσσας ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄ μιλήσαμε για την αιολική ενέργεια και πώς μπορεί η ενέργεια του ανέμου να χρησιμοποιηθεί σήμερα για την παραγωγή ηλεκτρικού ρεύματος. Συγκρίναμε ένα σύγχρονο ανεμόμυλο με έναν παραδοσιακό […]

Τα μέρη του ποταμού

 στο Ανακοινώσεις / Ε-Τάξη / Φυσικά από

Στο μάθημα της Γεωγραφίας μιλήσαμε για τα μέρη από τα οποία αποτελείται ένας ποταμός. Σε ένα ποταμό διακρίνουμε τις πηγές, την κυρίως ροή και τις εκβολές. Οι μαθητές του Ε2  έφτιαξαν τις δικές τους κατασκευές για τα μέρη των ποταμών.

Μικρός Ευκλείδης

 στο Ανακοινώσεις / Δραστηριότητες / Μαθηματικά από

Μικρός Ευκλείδης 1-3-2019 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Πανεπιστημίου (Ελευθερίου Βενιζέλου) 34 106 79 ΑΘΗΝΑ Τηλ. 3616532 – 3617784 – Fax: 3641025 e-mail : info@hms.gr www.hms.gr Τα θέματα και οι λύσεις όπως ανέβηκαν από τη μαθηματική εταιρεία: http://www.hms.gr/?q=node/1516

 στο Ανακοινώσεις / Γ-Τάξη / Γλώσσα / Δραστηριότητες από | Άνοιγμα »

 

ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Γ’2

Ηκ.Έλλη παρακίνησε τα παιδιά να γράψουν για τις συλλογές τους.Να τα αποτελέσματα:

  1. Οι συλλογές μου είναι πολλές, αλλά σήμερα θα σας μιλήσω για μία, την πιο ξεχωριστή: γόμες! Με τις γόμες ξεκίνησα χωρίς να το καταλάβω! Έπαιρνα κι έπαιρνα κι έπαιρνα ξεχωριστές γόμες, μέχρι που γέμισα μια ολόκληρη μολυβοθήκη μ΄ αυτές.

Βασιλική Τ.

 

  1. Ξεκίνησα τη συλλογή μου με τις γόμες, γιατί μου άρεσαν πάρα πολύ. Έχουν ωραία χρώματα και σχήματα. Επίσης, μου πήρε πολλά χρόνια για να τις μαζέψω.

Αριστείδης Α.

 

  1. Αυτή η συλλογή με τα αυτοκόλλητα ξεκίνησε, γιατί μου αρέσουν πάρα πολύ. Επίσης, μ΄ αρέσει που μπορούμε να τα ανταλλάξουμε με τους φίλους μας.

 

Φανή Μ.

 

  1. Τη συλλογή μου με τα αυτοκόλλητα την απέκτησα σιγά σιγά. Τα πρώτα αυτοκόλλητά μου μου τα πήρε ο μπαμπάς και τα επόμενα η μαμά. Λίγα μου έδωσε η ξαδέρφη μουκαι αρκετά ανταλλάσσω με την καλύτερή μου φίλη.

Κατερίνα Μ.

 

  1. Η συλλογή που έχω είναι οι γόμες. Άρχισα να αγοράζω όταν ξεκίνησε το σχολείο. Την πρώτη μου γόμα μου την έκανε δώρο η μαμά μου. Ενθουσιάστηκα μόλις την είδα και ήθελα να αγοράσω κι άλλες! Σε όποιο κατάστημα πηγαίναμε με τους γονείς μου, που πουλούσαν γόμες, αγόραζα διάφορα σχέδια και χρώματα. Έτσι ξεκίνησε η συλλογή μου.

Γιώργος Χ.

 

  1. Η αγαπημένη μου συλλογή είναι τα αυτοκόλλητα. Όταν ήμουν έξι χρονών, η μαμά μου και ο μπαμπάς μου μου πήραν τα πρώτα μου αυτοκόλλητα. Κάθε εβδομάδα μου έπαιρναν από ένα μπλοκάκι με αυτοκόλλητα με διάφορα σχέδια: Μίνι, πεταλούδες και άλλα σχέδια.

Όταν μάζεψα πάρα πολλά αυτοκόλλητα πήρα ένα ντοσιέ και τα έβαλα όλα εκεί. Είμαι πολύ χαρούμενη που μάζεψα πάρα πολλά αυτοκόλλητα!

 

Σοφία Ν.

 

  1. Ξεκίνησα τη συλλογή μου με τις μπάλες όταν είχα πάει σ’ ένα κατάστημα που είχε μόνο μπάλες. Κάθε μέρα πήγαινα σε εκείνο το κατάστημα για να αγοράσω και από μία μπάλα.

Νικολέτα Π.

 

  1. Τη συλλογή μου την άρχισα πριν δύο χρόνια όταν πήρα έναν γκρίζο χάρακα. Με το που τον είδα, τον αγόρασα. Όταν ήμουν στο σχολείο έκανε πολύ καλή δουλειά. Τώρα, όμως, έχω τρεις χάρακες!

Ραφαήλ Σ.

Μετά ακολούθησαν και οι φωτογραφίες από τις συλλογές των παιδιών.

 στο Ανακοινώσεις / Δραστηριότητες / Ε-Τάξη / Μαθηματικά / ΣΤ-Τάξη από | Άνοιγμα »

Ανακοίνωση

Σας ενημερώνουμε ότι η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία, στο πλαίσιο του περιοδικού «Ο Μικρός Ευκλείδης» που εκδίδει, διοργανώνει τον 11ο Μαθητικό Διαγωνισμό στα Μαθηματικά, με τίτλο «Παιχνίδι και Μαθηματικά», για μαθητές Δημοτικού.

Ο διαγωνισμός θα διεξαχθεί στις 9 Μαρτίου 2018, ημέρα Παρασκευή, για τους μαθητές των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων, κατά τις ώρες 08:15 έως 10:15, με σχετική τροποποίηση του ωρολογίου προγράμματος. Η συμμετοχή στο διαγωνισμό είναι προαιρετική και μπορούν να λάβουν μέρος μαθητές από όλα τα Δημοτικά Σχολεία της χώρας, με τη σύμφωνη γνώμη των γονέων/κηδεμόνων τους. Ο παιδαγωγικός σκοπός του διαγωνισμού είναι : να αντιληφθούν οι μαθητές ότι τα μαθηματικά κρύβουν ομορφιά και προσφέρουν πολλές δυνατότητες στη ζωή μας, να εκτιμήσουν τη χρήση των μαθηματικών σε πολλές εφαρμογές, να χρησιμοποιήσουν τη μαθηματική τους σκέψη σε ευχάριστα και έξυπνα προβλήματα.

 

 

 

 

 στο Ανακοινώσεις / Γεωγραφία / Ε-Τάξη / Επισκέψεις από | Άνοιγμα »

Εκδρομή στο βουνό

Να ευχαριστήσουμε την οικογένεια Αποστολούδη ,που αφού μας  δέχτηκαν στο σπίτι τους με καλοσύνη και ευγένεια ,γεγονός δύσκολο, είμαστε 23 παιδιά  και δύσκολα μας δέχονται τόσους πολλούς,
  μας μίλησαν για την παραγωγή του κρασιού και την φροντίδα του κήπου και των ζώων ,που έχουν.
Ανατολικά φαίνεται το βουνό του Βερτίσκου , τόσο καθαρά.Στο βάθος ,επίσης ήταν και η Εγνατία Οδός.
Η γιαγιά της Σοφίας στην αυλή.Έχει ετοιμάσει και κέρασμα για όλους και όλες.
Ο κ.Αποστολούδης μας έδειξε τα αμπέλια του και μας μίλησε για την δύσκολη παραγωγή κρασιού.Στο σημείο αυτό μας εξήγησε πώς κάνει ανακύκλωση!
Κατεβήκαμε στο χωριό και  είδαμε  τον ανεμόμυλο του Αποστολούδη,δίπλα στο σχολείο.

“Ο Μικρός Βορράς” στο σχολείο μας…

 στο Ανακοινώσεις / Γλώσσα / Δ-Τάξη / Δραστηριότητες από

Τα λαϊκά παραμύθια ζωντάνεψαν στην Δ΄τάξη ,μετά την πρωτοβουλία του κ.Χρόνη ,να έρθει ο θίασος :”Ο μικρός βορράς”.Τα παιδιά άκουσαν τρία λαϊκά παραμύθια και συμμετείχαν στην πλοκή με τραγούδια και ερωτήσεις. Τα παραμύθια ήταν: Το πιο γλυκό ψωμί,ο Κουκουμπλής και […]

εργοστάσιο ΜΕΛ -ανακύκλωση χαρτονιού

 στο Αειφορία / Ανακοινώσεις / Δ-Τάξη / Επισκέψεις / Μελέτη Περιβάλλοντος από

Από την επίσκεψη της Δ΄τ άξης στη ΜΕΛ,θα θυμόμαστε ότι μεγάλα εργοστάσια σαν την ΜΕΛ,βρίσκονται σε Ιταλία,Γερμανία.Η ΜΕΛ είναι η μοναδική στην Ελλάδα που ανακυκλώνει χαρτόνι και ήταν μοναδική σε όλα τα Βαλκάνια. Τώρα έχουν γίνει και στα Βαλκάνια. Δημιουργήθηκε […]

Αειφορία

 στο Αειφορία / Ανακοινώσεις / Δ-Τάξη / Επισκέψεις / Μελέτη Περιβάλλοντος από

Στα πλαίσια της ανάπτυξης της αειφορικής συνείδησης στους μαθητές και στις μαθήτριες ,κάναμε περίπατο στο χωριό ,με τη συνοδεία τριών μητέρων του τμήματος.Ο περίπατος είχε κεντρικό θέμα το οικοσύστημα της λίμνης Κορώνεια και ειδικότερα την ζώνη που ζούμε . Επιμέρους […]

Biennale 2016

 στο Ανακοινώσεις / Γλώσσα / Δ-Τάξη / Εικαστικά / Μουσική από

Μαθήτρια της Δ΄τάξης με αυτό το έργο πήρε τρίτο βραβείο στην Biennale 2016.Το θέμα ήταν ζωγραφίζω μέσα από το δρόμο της μουσικής.Τα ντόπια τραγούδια :Η χελιδόνα και η ντουντουλίτσα ήταν αφορμή για την τάξη να ζωγραφίσει. Μπράβο ,Αναστασία Κ.

Ημέρα αθλητισμού -Όλοι ίσοι και όλοι διαφορετικοί

 στο Αθλητικά / Ανακοινώσεις / Γλώσσα / Δ-Τάξη / Δραστηριότητες / Μαθήματα από

Στα πλαίσια της ημέρας αθλητισμού ,είδαμε ταινία για την ομάδα παραολυμπιακών αγώνων στο Ρίο ,κατόπιν την ταινία για τον Έλμερ ,τον ελέφαντα και συζητήσαμε για την διαφορετικότητα των ανθρώπων αλλά και την ισότητά τους.Με παιχνίδι κάναμε τον Έλμερ,χρησιμοποιώντας γεωμετρικά σχήματα.

Πρόληψη και προαγωγή υγείας

 στο Ανακοινώσεις / Δραστηριότητες / Μελέτη Περιβάλλοντος από

Στην διάρκεια της ενημέρωσης που έγινε στο σχολείο μας ,την Τρίτη 4-10-2016 για τα κουνούπια και με ποιο  τρόπο θα προστατευτούμε ,οι μαθητές και οι μαθήτριες έμαθαν για την ανάγκη προσωπικής φροντίδας του περιβάλλοντος χώρου ,όπως και φροντίδα τις απογευματινές […]

Επίσκεψη στους “Μικρούς Ήρωες”

 στο Α-Τάξη / Ανακοινώσεις / Επισκέψεις / Μελέτη Περιβάλλοντος από

Η επίσκεψη στον πολυχώρο “Μικροί Ήρωες” και η παρακολούθηση του εκπαιδευτικού προγράμματος με τίτλο: “Μέλι το θαύμα της φύσης” πραγματοποιήθηκε τον Απρίλιο. Τα παιδιά, αφού πέρασαν αρκετή ώρα κάνοντας διάφορες αθλητικές δραστηριότητες, στη συνέχεια ενημερώθηκαν για τη διατροφικήαξία του μελιού, […]

Στο ταχυδρομείο

 στο Α-Τάξη / Ανακοινώσεις / Γλώσσα / Επισκέψεις από

Αφού γράψανε το πρώτο τους γράμμα σε ένα αγαπημένο τους πρόσωπό, τα παιδιά της Α΄τάξης επισκέφτηκαν το ταχυδρομικό πρακτορείο του χωριού.Εκεί μας υποδέχτηκε η υπεύθυνη του ταχυδρομείου και με πολλή χαρά μας εξήγησε τη διαδικασία που ακολουθείται στο ταχυδρομείο και […]

Τα παιδιά παίρνουν συνεντεύξεις από τους γεροντότερους

 στο Ανακοινώσεις / Γ-Τάξη / Γλώσσα / Δραστηριότητες / Ιστορία από

Συνεντεύξεις Επιλέξαμε οι ερωτήσεις να γίνουν στους παππούδες και τις γιαγιάδες,ώστε να διερευνήσουμε τις κοινωνικές και γλωσσικές αλλαγές που έγιναν σε διάστημα τριών γενεών. Θεωρήσαμε ότι η γενιά είναι περίπου 20 χρόνια ,άρα η έρευνα θα γίνει ανάμεσα σε ένα […]

Δελτίο ειδήσεων για μαθηματικά .

 στο Ανακοινώσεις / Γ-Τάξη / Μαθηματικά από

Το δελτίο ειδήσεων είναι  απίστευτο.Μπράβο και στους ομιλητές  :Αλέξανδρο,Κλεάνθη,Νίκο Α.,Γιώργο,Στέλλα,Γεράσιμο.Αλλά και στη Μαρία ,που έλειπε σήμερα, αλλά βοήθησε τις προηγούμενες ημέρες, την ομάδα της στη δημιουργία της παρουσίασης.Να περνάτε καλά.